Papież Leon XIV wzywa Oriel College w Oksfordzie, by szukało prawdy, łączyło wiarę i rozum oraz promowało godność człowieka poprzez integralne wychowanie.
Redakcja (6 września 2026, Gaudium Press ) Papież Leon XIV wezwał wykładowców i studentów Oriel College na Uniwersytecie Oksfordzkim, aby odważnie poszukiwali prawdy i promowali „integralną wizję antropologiczną”, która stawia godność człowieka, sprawiedliwość i służbę dobru wspólnemu w samym centrum edukacji.
Przemawiając w piątek w Watykanie, Papież przyjął rektora (Provost), członków kolegium (Fellows) oraz przedstawicieli Oriel College, którzy obchodzą 700. rocznicę nadania instytucji królewskiego przywileju fundacyjnego. Wizyta stanowiła część pielgrzymki do Rzymu, inspirowanej dziedzictwem św. Johna Henry’ego Newmana, jednego z najwybitniejszych absolwentów kolegium i postaci, którą Papież wskazał jako wzór dla współczesnego życia akademickiego.
Założone w 1326 roku pod patronatem króla Edwarda II, Oriel College należy do najstarszych kolegiów Uniwersytetu Oksfordzkiego. Znane oficjalnie jako „Dom Najświętszej Maryi Panny w Oksfordzie” („The House of the Blessed Mary the Virgin in Oxford”), odegrało znaczącą rolę w brytyjskiej historii intelektualnej i religijnej, wydając wybitnych uczonych, w tym laureatów Nagrody Nobla oraz przywódców kościelnych.
W swoim przemówieniu Leon XIV odniósł się do wielowiekowych dziejów kolegium, zauważając, że przetrwało ono głębokie przemiany społeczne, polityczne i kościelne, zachowując przy tym swoją chrześcijańską tożsamość.
„A jednak Kolegium pozostało wierne swojej chrześcijańskiej tożsamości” — powiedział Papież. „Ta tożsamość jest kluczem do tego, co sprawiło i nadal może sprawiać, że Oriel jest nie tylko instytucją akademicką, lecz prawdziwą wspólnotą wiary i nauki w najgłębszym tego słowa znaczeniu”.
Obchody rocznicowe — jak stwierdził — są okazją nie tylko do upamiętnienia historii kolegium, ale także do potwierdzenia katolickich korzeni wpisanych w jego fundację jako Kolegium Najświętszej Maryi Panny. Zdaniem Papieża te początki wciąż pozostają źródłem wskazań, gdy instytucja spogląda ku swojej przyszłości.
Centralnym punktem przesłania Leona XIV było świadectwo św. Johna Henry’ego Newmana, dziewiętnastowiecznego teologa, wychowawcy i kardynała, którego życie było głęboko związane z Oriel College. Newman, jedna z czołowych postaci intelektualnych Ruchu Oksfordzkiego, został kanonizowany przez papieża Franciszka w 2019 roku, a następnie ogłoszony doktorem Kościoła przez papieża Leona XIV. Papież ustanowił go również współpatronem edukacji katolickiej obok św. Tomasza z Akwinu.
Nazywając Newmana „świetlanym przykładem”, Leon XIV pochwalił świętego za ukazanie nierozerwalnej więzi między wiarą a rozumem — nie tylko poprzez pisma, lecz także przez życie osobiste i duchowe świadectwo.
„W jego ideach była wielka konkretność” — powiedział Papież. „Jego przekonania religijne były zakorzenione w osobistej relacji z Bogiem, a jego praca naukowa była zarazem wzniosła i wybitnie praktyczna”.
Papież podkreślił, że dziedzictwo Newmana pozostaje niezwykle aktualne dla współczesnego świata, zwłaszcza wobec dzisiejszych debat dotyczących edukacji, tożsamości i celu instytucji akademickich.
Nawiązując do wątków ze swojego Listu apostolskiego Drawing New Maps of Hope, Leon XIV zwrócił uwagę na Newmanowską wizję wychowania jako procesu, który formuje całego człowieka. Taki model — jak powiedział — ocenia powodzenie edukacji nie tylko na podstawie sukcesów zawodowych czy doskonałości akademickiej, lecz poprzez jej wkład w godność człowieka, sprawiedliwość i dobro wspólne.
„Wobec dzisiejszych wyzwań myśl Newmana o wychowaniu jest szczególnie aktualna” — powiedział Papież, zaznaczając, że autentyczna formacja chrześcijańska obejmuje każdy wymiar ludzkiego życia.
Pojęcie „integralnej wizji antropologicznej” zajęło ważne miejsce w wystąpieniu Papieża. Wyrażenie to oddaje katolickie rozumienie osoby ludzkiej jako jedności wymiarów intelektualnego, moralnego, duchowego i społecznego — podejście kontrastujące z węższymi modelami edukacyjnymi, skupionymi wyłącznie na umiejętnościach technicznych lub wynikach ekonomicznych.
Zwracając się bezpośrednio do naukowców, Leon XIV zachęcił ich, by w centrum swoich badań umieścili poszukiwanie prawdy. Przekonywał, że dociekanie intelektualne zakorzenione w prawdziwym rozumieniu osoby ludzkiej może pogłębiać relacje międzyludzkie i otwierać przestrzeń do dialogu ponad podziałami.
„Zachęcam was, abyście odważnie szukali prawdy i promowali tę integralną wizję antropologiczną” — powiedział do delegacji.
Takie wysiłki — kontynuował — mogą sprzyjać temu, co Newman opisał słynnym wyrażeniem spotkania „od serca do serca”, nie tylko między ludźmi, lecz ostatecznie z Chrystusem.
Papież powiązał tę wizję z Ewangelią według św. Jana, opisując Jezusa jako „drogę i prawdę, i życie”, i sugerując, że wychowanie osiąga swój najpełniejszy cel wtedy, gdy pomaga człowiekowi odkryć zarówno prawdę, jak i sens.
Na zakończenie Leon XIV nawiązał do znanego hymnu Newmana Lead, Kindly Light, który mówi o ufności w Boże prowadzenie pośród niepewności. Wezwał wspólnotę kolegium, by czerpała natchnienie z wiary Newmana i z jego ufności w Bożą Opatrzność, mierząc się z wyzwaniami stojącymi przed szkolnictwem wyższym i całym społeczeństwem.
Papież zachęcił kolegium, by powierzyło swoją przyszłość Chrystusowi, którego nazwał „niegasnącym Światłem świata”, i przywołał wstawiennictwo św. Johna Henry’ego Newmana oraz Najświętszej Maryi Panny.
Audiencję zakończył udzieleniem Błogosławieństwa Apostolskiego członkom Oriel College, ich rodzinom i bliskim, co stanowiło ważny moment całorocznych obchodów siedmiu wieków akademickiego i duchowego dziedzictwa tej instytucji.
- Raju Hasmukh, na podstawie materiałów Vatican News
